中国科学院院士何祚庥教授在谈到史丰收速算法时曾精辟指出:“人们办事通常是不看过程看结果,而推广史丰收速算法应反过来,其意义重在过程而不是结果,其重要不在于算的快,而在于计算过程中极大的促进了人脑智力的开发。”史丰收速算法的功能作用主要体现在下列方面:
激发兴趣
兴趣是人们探究某种事物或从事某种活动所表现出的特殊积极的个性倾向。这种个性倾向性能使人对某种事物给予优先的注意,并且具有向往的心情。一个人的兴趣愈浓,他的观察就愈仔细,感知、思维、记忆、联想等智力活动就愈有成效。
史丰收速算法算理不深,方法简单,规律性强;手口脑并用,相互协调,相得益彰,动感性、观赏性强,容易激发少年儿童的兴趣,让他们在活动中获得成功的情感体验。史丰收速算法有利于他们将这种成功的情感体验迁移到今后的数学学习中,取得事半功倍的效果。
提高计算能力
由于计算机和计算器的普及,人们的计算能力在逐步衰退。日常生活中,对计算机和计算器的依赖日益严重。许多中小学数学、理科教师也指出,学生在解题时往往不是知识点没掌握好,而是在计算中遗憾失分。
史丰收速算法从高位算起,手脑口并用,不用计算工具,不列计算程序,看见算式直接报出正确答案,可以运用在多位数的加减乘除以及乘方、开方等数学运算上。不仅能够满足人们日常生活中的计算需要,易学易用,不受计算条件和环境的制约,还能够解决中小学生计算能力不足导致失分的情况。
励志功能
史丰收在小学阶段学数学时,觉得老师从低位算起算得慢,自己更算得慢,他质疑老师,计算能不能从高位算起,使计算快些?
老师说,从古至今未曾有过从高位算起,从高位算起我也不会,看你能不能够创造出一个高位算起的方法?
史丰收想,是啊!我能不能够创造出一个从高位算起的计算方法?于是,他带着这个新课题进行了艰苦的探索,他废寝忘食、日思夜想、虚心请教他人。
他在学校里算、在家里算,白天算、晚上算,就是节假日也算。纸上是数式,地上是数式,屋里四周墙壁也是数式,甚至手上脚上都是数式。
经过3600多天的无数次计算,终于创出高位算起的速算法。一个十来岁的农村少年能够用这么大的毅力去创造出前人未有的新成果,这是一个奇迹,这是中国人的骄傲。史丰收带着这项天才的发明走出亚洲,走向世界,为国增光。史丰收的创新精神和坚强意志是当代学子的学习榜样,他将激励更多的青少年为中国的繁荣富强而积极探索,努力奋斗。
开发右脑
研究表明,一个人一生中,在一般情况下,大脑只开发了10%左右,还有90%左右未开发。而在开发的大脑部分,又偏重于左脑。脑科学的研究表明,左脑是逻辑脑,主要负责推理、数字、符号,右脑是形象脑,主要负责声音、图像和色彩。左脑支配右边的神经系统,如右手、右脚;右脑支配左边的神经系统,如左手、左脚。
开发右脑是培养更多创意、创新、创业人才的需要;是建设创新型国家的需要;是我国实现由人力资源大国到人力资源强国,把巨大的人口资源负担转化为人力资源优势的需要。
史丰收速算法在计算过程中手口脑并用,通过左手手指的不断变化来促进右脑的积极参与,有效将左脑的逻辑思维与右脑的形象思维结合起来,从而创造出惊人的计算速度。因此,它是开发右脑潜能的金钥匙。
英国神经学家科斯塞利的研究表明:人的大脑,受训练越少,衰老得越快;人脑紧张工作开始得越早,持续的时间越长,脑细胞的老化过程就越缓慢。人不论老少,积极从事适当的脑力劳动,进行积极的思考是非常有益的。因此,史丰收速算法不仅少年儿童可以学习,青壮年人甚至老年人学一学,练一练史丰收速算法,也将会激活更多的脑细胞、减慢脑细胞衰老过程,创造出更多的思维成果和效益。
训练思维
用史丰收速算法计算,是在脑子里进行快速计算,这样,可以加大思维训练强度,提高思维的灵活性,加快计算速度,提高计算能力。例如,计算0683427×6=4100562,是用乘法速算公式:本位积=(本个十后进)取和的个位数来计算的。求积的头位数4时,经过3次计算:0(本个)+4(后进)=4(本位积);求积的第二位数1时,也经过3次计算:6(本个)+5(后进)=1(本位积);求积的0、0、5、6时,也各自经过3次计算;求积的最后一位数之时,经过2次计算:2(本个)=2(本位积);共进行了3×6+2=20(次)基本计算。
按正常熟练要求,学生计算一位数乘六位数的每道算式,平均所用的时间是4-5秒。这样,学生要在4-5秒时间里完成20 次计算。经常进行这样的快算训练的学生,思维的敏捷性,灵活性,提高学生的推理思维能力和计算效率皆能得到提升。
锻炼意志
意志是人们为了实现某个目的、在行动上自觉克服困难时表现出来的心理状态。研究表明,一个人能否成功,有时候不取决于此人的情商、智商,而是取决于其意志力。学习史丰收速算法,要克服思维惰性和思维定势,自我超越、追求卓越,就要有坚强的意志和坚韧的毅力。所以,学习史丰收速算法,能够锻炼学生的学习意志,提高学生克服学习困难的信心。
再者,史丰收速算法研究中心研发的史丰收速算法星级闯关游戏将速算练习设计成游戏关卡,不仅利用时间限定提高计算闯关的难度,还通过通关反馈刺激学员继续挑战,磨炼学员的意志力与挑战自我的勇气,培养学员不畏艰难充满自信的品质。
提高记忆力
记忆力是智力的基本要素之一,记忆是一切创造活动的基础。人的个性、思想、潜能和态度都与记忆力有关。研究表明,大多数伟人都有超凡的记忆力。心理学家根据记忆的性质把记忆分为形象记忆(也叫感觉记忆)、情感记忆和逻辑记忆。每一个人都有自己擅长的记忆类型和独特的记忆结构。对所有记忆类型进行全方位的深度开发,会使人受益无穷。
史丰收速算法是全方位开发记忆力的金钥匙。
首先,它在计算中要运用逻辑记忆,即运用计算法则和计算口诀等来计算。
其次,它在计算中要运用感觉记忆,即通过手指的指型变换来帮助记忆。
再次,它在计算中也运用情感记忆,即在计算过程中保持情感的亢奋和紧张。
因此,史丰收速算法能有效提高学生的记忆力。
培养注意力
中国75%的儿童存在注意力不佳的状态,“注意力”是人最重要的心理素质之一,是一个学生学习的最基本的能力。注意力水平的高低,直接影响着人的智力发展和对知识的吸收。注意力是对外部世界的印象在头脑中形成感知的唯一途径。研究表明,杰出人士都具有一种高度集中注意力的能力。
史丰收速算法在计算过程中,手脑并用,只有全神贯注,全身心投入才能快速计算出结果。对现有的史丰收速算法教学成果的调查显示,学习史丰收速算法一段时间的少儿与他们以前相比专注力得到了明显的提升,史丰收速算法星级闯关游戏能够训练学员在限定时间内高度专注的能力。史丰收速算法能够有效培养学生的注意力。